海上无土种田我点满藻科技第105章 反击

院长微微倾身用手指在沙地上画了一个简单的波形“利用透镜聚焦自然阳光用高速旋转的遮光板来实现间断虽然粗糙但或许可以作为一个初步验证的手段。

” “这个想法很有趣！”凌疏影的眼睛亮了起来“下午我们可以去实验室试试模拟计算。

” 弦歌一边听着她们讨论一边饶有兴致地看着孩子们玩耍。

她注意到阿芽手腕上戴着一个用细草茎编成的小手环上面串着几颗小小的、色彩黯淡的贝壳便柔声问道： “阿芽你的手环真好看谁给你编的呀。

” 阿芽有些害羞地把手藏到背后小声说：“……我自己编的。

贝壳是沙滩上捡的不亮了。

” 弦歌笑了笑从自己随身的小包里掏出一个小巧的、打磨得十分光滑的海螺哨子递给阿芽： “你看这个喜欢吗。

放在耳边能听到大海的声音哦。

送给你换你的手环好不好。

” 阿芽的眼睛一下子睁大了难以置信地看着那个精致的小海螺又看看弦歌温柔的笑容小心翼翼地把手环褪下来递过去然后飞快地接过了海螺宝贝似的贴在耳边脸上绽放出惊喜的笑容。

春婶在一旁看着慈祥地笑了：“弦歌姑娘真是有心了。

” 下午岛屿沉浸在一片慵懒而繁忙的氛围中。

阳光透过棕榈树的阔叶在地上投下斑驳的光影。

海风带来了远处海浪有节奏的轰鸣以及工棚里断续传来的敲击声。

凌疏影和院长泡在了实验室里。

她们利用主控台有限的算力模拟着院长提出的光照脉冲模型屏幕上的数据流不断变化两人时而低声讨论时而陷入沉思。

窗台上放着两杯渐渐凉透的椰汁。

弦歌则实践了她的诺言。

在树荫下她身边围坐着一圈大大小小的孩子。

她没有书本只是用一根树枝在沙地上画画教他们认最简单的字—— “日”、“月”、“海”、“鱼”。

她唱起轻柔的歌谣歌词是关于海洋和星星的传说孩子们跟着咿咿呀呀地学清脆的童声和着海浪声飘出去很远。

海鹞果然被墨磐叫去帮忙捞砗磲壳了。

她挽着裤脚在清澈的浅水区蹚来蹚去眼睛像最敏锐的探照灯总能精准地发现藏在沙层下或礁石缝里的大贝壳然后大呼小叫地让墨磐过来挖。

墨磐则负责用工具将贝壳起出放进背篓里。

两人一个咋咋呼呼一个沉默寡言配合倒是意外地默契。

老周带着小三和阿水正在“磐石号”上做最后的出航准备。

他们检查着缆绳、风帆将一袋袋晾干的藻米和封装好的藻糖小心地搬进船舱。

海鹞抽空跑过去又叮嘱了一遍蛋糕的事情老周哈哈笑着连连保证。

夕阳西下时天空被染成了绚烂的橘红色和紫色。

外出忙碌的人们陆续归来。

实验室里凌疏影和院长终于从繁复的数据中抬起头相视一笑虽然疲惫却都带着有所收获的满足。

初步模拟的结果比预想的要乐观。

弦歌的“临时学堂”散了孩子们意犹未尽地跑回家有的手里还拿着在沙地上写写画画的树枝。

墨磐和海鹞回来了背篓里装满了大大小小的砗磲壳在夕阳下泛着莹白的光泽。

海鹞兴奋地比划着哪个壳是她找到的最大的那个。

春婶和妇女们已经开始准备晚餐炊烟袅袅升起混合着食物的香气。

凌疏影走出实验室深吸了一口带着夕阳暖意的空气。

她看到院长正站在藻田边静静地望着被晚霞染成金红色的池水身影显得宁静而安详。

看到凌疏影出来院长转过身晚霞的光辉落在她的银发上仿佛镀上了一层温暖的光晕。

她的目光温和地掠过整个澄光岛—— 归来的人们、嬉笑的孩子、袅袅的炊烟、闪烁着夕照的藻田、工棚里透出的暖光。

这里没有宏伟的蓝图只有一日日的劳作与陪伴；没有惊心动魄的冒险只有细水长流的建设。

她看向走到身边的凌疏影眼中带着一日观察与体验后的沉静光芒声音平和如同这黄昏的海风。

“这里的一切确实和青藻院想象的很不相同没有严格的控制没有最优的模型甚至有些凌乱。

” 她微微停顿了一下似乎在寻找最恰当的词语然后继续说道“但这种凌乱里有一种自己生长出来的秩序一种让人安心踏实的力量。

疏影你们做的比任何模型都更有生命力。

” 凌疏影没有立刻回答只是顺着院长的目光望向这片她们共同守护和建设的家园。

翌日清晨海面平静得像一块打磨光滑的巨大蓝琉璃倒映着逐渐明亮的天空。

湿润的海风带来远方海鸟的清啼与近处棕榈叶沙沙的摩擦声应和着。

昨夜似乎下过一阵微雨沙地显得格外润泽空气里漂浮着雨水洗刷过的清新草木香和泥土的芬芳。

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