九一之小作家第149章会拍马屁才有前途

林老师一生气一股强大的威压立即像武林高手的真气般袭卷而来连箫鼓、瞳言都微微窒息找不到合适的话来反驳劝服。

杨子建生出了芒刺在背的感觉急得满头大汗这可关系到身为语文老师的尊严必须化解这份执念。

他结结巴巴地解释道：“林老师我绝对没有贬损语文老师的意思我正是在初中语文马宁老师和您鼓励支持下才走上文学道路的。

这马德保其实、嗯是一个毫无系统的素质教育的符号因为他是野老师没有受过正规训练没被应试教育的条条框框的束缚所以、所以……” 楚女白了一眼为杨子建的辩才哀叹了一声然后撒娇式地『插』言道：“我敬爱的林老师啊您又太过敏感啦！请您想一想在南剑一中是谁支持杨子建他们去南塘镇采风的？是谁支持他们自主创办《橡树》社刊？是谁鼓励学生深入厂矿写通讯新闻的？是谁鼓励杨子建去按他的想法去创作并不辞劳苦地向全国各大报刊推荐的……是您啊您其实就是马德保更是林可纯您是素质教育与应试教育的完美结合体是一位优秀的、高尚的优秀语文老师是一位敢于尝试、勇于探索的伟大教育家！” 杨子建听了头皮发麻但恍然大悟对楚女佩服得五体投地因为这马拍确实拍得非常有道理。

俗话说千穿万穿马屁不穿合理的马屁是对长辈最好的认可也是调和上下级关系最好的润滑济。

林老师一听面『色』稍缓心头一琢磨确实是这么回事虽然他上课严格按教程授学但在课外一直培养学生的兴趣发扬他们的创造『性』。

一念及此他很是和蔼地看了楚女一眼还是女孩子贴心啊再看看面瘫口拙的杨子建立即不满地冷哼了一声。

瞳火明白了他呵呵笑道：“这部小说人物本来都是虚构的林老师可不能对号入座啊。

事实上杨子建越成功名气越大越体现了林老师教育得法培养有功。

您想一想如果三重门成名了作为他的导师您这份成就可少不了堪成一名成功的教育家！” 箫鼓也赞同道：“林老师教学灵活把学生的学习与兴趣相结合培养出了楚女这样的杂文家、时评家培养出了杨子建这样的散文家和小说家堪称优秀的教育家！” 林可纯听了南剑市三大权威报刊编辑的高度赞誉不断把“教育家”的顶帽子送上来原本半黑的国字脸上也不禁微微得意和腆然一笑摇摇手谦虚道：“二位作家过誉了是这两个孩子天赋好有出息我只是扶他们一把！” 杨子建立即给他倒茶真诚道：“要不是林老师帮我们推荐通讯发表我们根本没钱出社刊要是没有林老师支持我们也成不了一中第一大班社。

和林老师相比马德保只是一个初出茅庐的新秀学点皮『毛』而已。

但林老师优点太多而小说是不能创作出完美人格的角『色』的那样故事情节就没有冲突会变成纪实文学。

” 林可纯立即指着他笑斥道：“别『乱』拍马屁什么完美人格我知道自己缺点很多。

”他心理已经顺了思索了一下嘴角『露』出一丝狡猾沉声道“好吧子建既然你有了心理准备又有箫鼓、瞳火、楚女三位编辑老师无私的支持有他们帮你摇旗呐喊我相信即使有十级舆论台风袭来我们齐心合力一定能应付过去！” 杨子建大喜起身眼睛湿润他没参加过新概念更没有一个作家父亲要将三重门提前九年推出来非得林老师这棵大树支撑不可因此朝着林老师深深一躬道：“谢谢林老师！” 然后又朝着箫鼓、瞳火长鞠一躬道谢。

至于楚女她已经算是干姐姐了——就是亲姐也没对他这么好的太多礼就生份了。

经过一番审稿辩论已经晚上九点多了客人们起身告辞杨子建和杨母送林可纯、楚女、箫鼓、瞳火出门。

箫鼓和瞳火要了一份原稿回去做“纪念”并承诺出版后会写几篇读后感和评论不仅在市级报刊发表评论还会通过他们的渠道在国家级报刊发表。

楚女兴高采烈地拿着软盘和一份稿件离开了临走前提醒道：“明天我会安排人过来搬走电脑。

不是我舍不得而是你现在主要任务是学习这次请病假四五天你的学业又得落下了。

学生还是要以学业为主明白吗！如果需要电脑写长一点的作文就周末到我的书房来。

” 杨子建虽然不舍但也只好应诺了他打算明年电脑价格降下来家族企业有钱了他也要购买一台。

门上关后杨子建激动地用左手抱了抱杨母一下兴奋得想跳起来要和母亲一起分享这份即将成功的快乐他大声道：“妈我可能会出大名全国出名！” 杨母虽然高兴但并不强烈她『摸』了一下儿子的受伤肩膀道：“阿建现在你爸欠的钱已经还了家里日子越过越好我不求你成多大名气只希望你平平安安的别再生病别再得罪人别再被人砍。

人只有一辈子要学会惜福！” 杨子建心下感动点头承诺道：“不会了这次是意外我算是替朋友消灾！” 杨母收拾着凌『乱』的茶几把茶杯和烟灰缸扔去倒了想了想“替朋友消灾”的含义不禁转身劝道：“阿建你别招惹太多女孩子知道吗男人最会犯这错误了。

”然后小声问道“你到底喜欢谁啊汪滟太漂亮了蓝雪太聪明了还是那个叫张瑾的女孩不错容貌刚好不会给男人招灾而且体格大是好生养的不必担心传宗接代出问题。

” 杨子建坐在沙发上休息只了母亲的话不禁噗嗤一笑道：“妈我才十六岁！而且张瑾才是三个人中最聪明的那个。

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